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Jornada: Reflexión sobre el desarrollo del master de secundaria

fecha: 
Sáb, 29/01/2011 (Todo el día)

Objetivo:
Conocer y discutir cómo se está desarrollando el master de
secundaria en las distintas universidades, así como analizar cuál
es la presencia del área de Didáctica de las ciencias en el mismo.
Lugar
de realización: Facultad de CC de la Documentación. C/ Santísima
Trinidad, 37 28010-Madrid.

IV Jornadas de Física y Química / I Encuentro de Educación Química

fecha: 
Jue, 24/03/2011 - 00:00 - Sáb, 26/03/2011 - 00:00

Su objetivo, en el marco del Año Internacional de la Química es debatir sobre los retos actuales de la educación química, aportar propuestas didácticas y metodológicas para la enseñanza de la química, en particular, en la educación secundaria, intercambiar experiencias innovadoras y presentar un amplio abanico de

Nueva Junta Directiva

Dirección Postal: Departamento de Pedagoxía e Didáctica. Facultade de Ciencias da Educación. Universidade da Coruña. Campus de Elviña
s/n. 15071. A Coruña. 

 
Tfno:
981167000 (ext. 4660 ó 1767)

 

ESERA 2011

fecha: 
Lun, 05/09/2011 - 00:00 - Vie, 09/09/2011 - 00:00

The biannual conference of the European Science Education Research Association
September 5th - 9th 2011 Lyon, FRANCE
Más información: http://www.esera2011.fr/

Día internacional de la ciencia por la Paz y el Desarrollo

fecha: 
Mié, 10/11/2010 (Todo el día)

El 10 de noviembre se celebra cada año el Día Internacional de la
ciencia por la Paz y el Desarrollo.
Aprovechemos esta efemérides para exigirnos, como miembros de la comunidad
científica, un mayor activismo en la solución de los graves
problemas, estrechamente vinculados, a los que la humanidad ha de hacer
frente hoy.

Juan A. Llorens

 Os pongo al corriente de algunas iniciativas que en este momento llevo entre manos por si os interesan y pueden ser objeto de colaboración dentro de la asociación:

Grupo de investigación D I E

 Este grupo se formó a principios de los años ochenta, como grupo de innovación pedagógica con profesores de todos los niveles educativos. Como producto de la actividad desarrollada en esa época, el grupo presentó el Proyecto Curricular IRES (Investigación y Renovación Escolar) en el “I Encuentro Iberoamericano” (92) y se ha ido debatiendo en los 9 Seminarios de discusión (92-99).

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