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Análisis de un curso ACD-A de ciencias contrastando el curriculum formativo diseñado y el realizado a partir de las declaracione


By adapice - Posted on 12 Octubre 2011

Ana Rivero García

Tesis dirigida: análisis de las concepciones de dos profesores de primaria en el área de Conocimiento del Medio acerca del conocimiento escolar (sus referentes, fuentes y criterios de selección, los tipos de contenidos que se incluyen, su nivel de formulación, su organización y los criterios de validez en las clases). Se hace a partir de sus declaraciones, los diseños y el seguimiento de sus clases.

 

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